martes, 9 de febrero de 2021

TALLER N°1 CONDUCTA DE ENTRADA (DECIMOS)

 

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIA MONTESSORI

2021

 

 







                                                                   TALLER N°. 1

Área:

  Educación Física, Recreación y Deportes                                                                   

Grado: Décimo

Periodo:    1

Docente:

Sergio Adolfo Duque Ortiz

Correo del Docente:

Sergioedufisicamontessori@gmail.com

 

Tema:

La Conducta de entrada

Anexos:

Blogger: https://educacionfisicaiemm.blogspot.com/

Fecha Entrega:

    Febrero 9                                           

Fecha de devolución:    Marzo 1

Instrucciones y Orientaciones      

CONSULTA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS TEÓRICOS

     1.      Nombre y explique tres métodos de entrenamiento de la resistencia física.

     2.      ¿Qué es la pliometría?


     3.      ¿Qué es coordinación intramuscular y qué es hipertrofia muscular?

     4.      ¿Cuál es la frecuencia cardiaca basal?

     5.      ¿Cuál es la frecuencia cardiaca máxima en un individuo? ¿Y cuál sería la suya?

     6.      ¿Cuál es su frecuencia cardiaca en reposo?

     7.      ¿Cuál es su frecuencia cardiaca máxima? La frecuencia cardíaca máxima es igual a 220 menos la edad.

     8.      Calcule el 70% de su frecuencia máxima

100%     =   (220 – edad)   

  70%      -       X

X= (220 – edad)  x 70%  =   ?

         100%

 9.      ¿Qué es el VO2 máximo en el ejercicio

    10.  Desarrolla un circuito para el entrenamiento de la resistencia y la fuerza. El circuito debe tener 10 estaciones, debe determinar tiempo de trabajo en cada estación, numero de series y tiempo de recuperación entre serias y tiempo total de trabajo.

Elaborar un dibujo con las 10 estaciones y las imágenes de cada estación.

 

 

EVALUEMOS    LA CONDICIÓN FÍSICA AL INICIAR EL AÑO

    1.     Fuerza de brazos:  realiza la mayor cantidad de flexo extensiones de brazos en 30 segundos

En el video encontraras las instrucciones

https://www.youtube.com/watch?v=nL209KOFC8A

 

     2.     Fuerza abdominal: realiza la mayor cantidad de abdominales en 30 segundos   

En el video encontraras las instrucciones.

 https://www.youtube.com/watch?v=clqXp5M-sK0

     3.      Valoración de la condición física (Test Ruffier – Dickson):

Realiza el test de sentadillas, con la toma de frecuencia cardiaca.

En el video veras las instrucciones para elaborar el test, y los datos los consignaras en tu taller   https://www.youtube.com/watch?v=FkakH0KGqfE

 

    4.     Flexibilidad: Test de Well

Realiza el test de well y coloca tu mejor dato en el taller.

En el video veras las instrucciones.   

         https://www.youtube.com/watch?v=hKztBez_i8M&t=72s

 

 Nota.: la ficha que se encuentra en la parte inferior es                 para ir   anotando los datos que se vayan teniendo. Algunos datos los tendremos cuando volvamos en alternancia  ó en presencialidad

 

 

 

   




INSTITUCIÓN    EDUCATIVA  MARÍA  MONTESSORI

EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACION Y DEPORTES

Ficha   Capacidades Físicas

Grado:

 

Nombre

Fecha de Nacimiento

 

 

Dia

Mes

Año

 

 

 

 

PRIMER  SEMESTRE

SEGUNDO  SEMESTRE

Fecha

Peso

Talla

I.M.C

Fecha

Peso

Talla

I.M.C

 

 

 

 

 

 

 

 

Prueba

Fecha

Resultado

Prueba

Fecha

Resultado

Resistencia: Test  de Leguer

 

 

Resistencia Test  de Leguer

 

 

Velocidad   30 Metros

 

 

Velocidad   30 Metros

 

 

Fuerza de Brazos: Flexoextensiones     30 segundos

 

 

Fuerza de Brazos: Flexoextensiones

 

 

Fuerza de Piernas: Salto Largo S.Impul

 

 

Fuerza de Piernas: Salto Largo S.Impul

 

 

Test de Wells: Flexibilidad

 

 

Test de Wells: Flexibilidad

 

 

Test Ruffier- Dickson

 

 

 

Test Ruffier- Dickson

 

 

 

Test Fuerza Abdominal 30 segundos

 

Test Fuerza Abdominal 30 segundos


TALLER N°1 CONDUCTA DE ENTRADA (SEXTOS)







 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIA MONTESSORI

EDUCACIÓN FISICA, RECREACIÓN y DEPORTES  2021

 

 








      
                                                      TALLER  N°: 1 
 

Área:

  Educación Física, Recreación y Deportes                                                                   

Grado: Sexto

Periodo:    1

Docente:

Sergio Adolfo Duque Ortiz

Correo del Docente:

Sergioedufisicamontessori@gmail.com

 

Tema:

La Conducta de entrada

Anexos:

Blogger: https://educacionfisicaiemm.blogspot.com/

Fecha Entrega:

    Febrero 9                                           

Fecha de devolución:    Marzo 1

Instrucciones y Orientaciones

CONSULTA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS TEÓRICOS

     1.     ¿Qué es calentamiento en las actividades físicas y deportivas?

     2.     ¿Qué partes componen un calentamiento?

     3.     ¿Qué tiempo debe durar un calentamiento?

     4.     Diseñe un calentamiento para alguna actividad deportiva que quieras practicar, cumpliendo con los conceptos consultados.

     5.     ¿Cuáles son las cuatro capacidades físicas fundamentales?

     6.     ¿Qué es resistencia física?

     7.     ¿Qué es resistencia aeróbica?

     8.     ¿Qué es resistencia anaeróbica?

     9.     ¿Qué es velocidad de desplazamiento?

    10.¿Qué es velocidad de reacción?

    11.¿Qué es fuerza física?

    12.¿Qué es Flexibilidad?

 

EVALUEMOS    LA CONDICIÓN FÍSICA AL INICIAR EL AÑO

    1.     Fuerza de brazos:  realiza la mayor cantidad de flexo extensiones de brazos en 30 segundos

En el video encontraras las instrucciones

https://www.youtube.com/watch?v=nL209KOFC8A

 

    2.     Fuerza abdominal: realiza la mayor cantidad de abdominales en 30 segundos   

En el video encontraras las instrucciones.

 https://www.youtube.com/watch?v=clqXp5M-sK0

    3.      Valoración de la condición física (Test Ruffier – Dickson):

Realiza el test de sentadillas, con la toma de frecuencia cardiaca.

En el video veras las instrucciones para elaborar el test, y los datos los consignaras en tu taller   https://www.youtube.com/watch?v=FkakH0KGqfE

 

     4.     Flexibilidad: Test de Well

Realiza el test de well y coloca tu mejor dato en el taller.

En el video veras las instrucciones.   

         https://www.youtube.com/watch?v=6yVCzMr51Xw&t=200s

 

    Nota.: la ficha que se encuentra en la parte inferior es para

                 ir anotando los datos que se vayan teniendo. Algunos datos los tendremos cuando volvamos en alternancia  ó en presencialidad. 

  

 

  

INSTITUCIÓN    EDUCATIVA  MARÍA  MONTESSORI

EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACION Y DEPORTES

Ficha   Capacidades Físicas

Grado:

 

Nombre

Fecha de Nacimiento

 

 

Dia

Mes

Año

 

 

 

 

PRIMER  SEMESTRE

SEGUNDO  SEMESTRE

Fecha

Peso

Talla

I.M.C

Fecha

Peso

Talla

I.M.C

 

 

 

 

 

 

 

 

Prueba

Fecha

Resultado

Prueba

Fecha

Resultado

Resistencia: Test  de Leguer

 

 

Resistencia Test  de Leguer

 

 

Velocidad   30 Metros

 

 

Velocidad   30 Metros

 

 

Fuerza de Brazos: Flexoextensiones     30 segundos

 

 

Fuerza de Brazos: Flexoextensiones

 

 

Fuerza de Piernas: Salto Largo S.Impul

 

 

Fuerza de Piernas: Salto Largo S.Impul

 

 

Test de Wells: Flexibilidad

 

 

Test de Wells: Flexibilidad

 

 

Test Ruffier- Dickson

 

 

 

Test Ruffier- Dickson

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Fuerza  abdominal 30 segundos

 

 

Fuerza  abdominal 30 segundos

 

 

martes, 8 de septiembre de 2020

TRABAJO PRÁCTICO N°2 (Segundo Período) 9°, 10° y 11°

               ACTIVIDAD FÍSICA ENTRE SEPTIEMBRE 9 Y OCTUBRE 9

Realiza actividad física al menos una vez por semana para presentar informe entre el 13 y 16 de Octubre.

Encontraras varios videos como guias de trabajo, tu escoges con cual trabajar cada sección.











            El informe debe contener lo siguiente:

1. Nombre, grado y grupo       2. Fechas y horas de los días trabajados

3. ¿Cómo se sintio en cada una de las secciones realizadas?

4. Toma de pulso a los 15 minutos de empezar el ejercicio en cada sección de trabajo físico.

5. Nombrar 5 ejercicios diferentes en cada sección (total 20 ejercicios)

6. En la primera semana y en la cuarta realizar los test de fuerza de brazos en 30 segundos y fuerza          abdominal en 30 segundos. Inicias la sección de trabajo y a los 10 minutos realizas una pausa para          realizar los dos test, descansas 5 minutos y continuas la sección..

7. En el informe adiciona los datos de los resultados de los dos días de los test de fuerza de brazos y            fuerza abdominal.

Aca encontraras el ejemplo de los dos test